На курсах детские врачи рассмотрят разделы неонтологии, в именно анатомо-физиологические особенности доношенного и недоношенного ребенка. Особе внимание будут уделены таким вопросам, как  роль наследственного, биологического и социального анамнеза при оценке соответствия органно-метаболической зрелости новорожденного. Специалисты рассмотрят особенности клинической оценки здорового новорожденного и новорожденных групп повышенного риска по различным заболеваниям. Врачи смогут ознакомиться с планами профилактического ведения новорожденного с учетом всех особенностей его развития. Учебные материалы освещают также особенности течения заболеваний в этот период и терапевтической тактики ведения на участке детей группы повышенного риска. Тематические модули освещают такие темы, как "Заболевания кожи у новорожденных", "Гнойно-септические заболевания новорожденных", "Внутриутробные инфекции" .  

Современные подходы к проблеме развития и особенности периода раннего детства. Контроль за развитием и состоянием здоровья детей раннего и дошкольного возраста. Организация профилактической работы в детской поликлинике и дошкольном учреждении. 

Организационная работа в детской поликлинике: ведение документации,  план работы участкового педиатра, годовой отчет, основные приказы по детскому здравоохранения; организация и объем работы участкового педиатра; заведующего детским отделением. Принципы диспансерного наблюдение за детьми, включая детей периода новорожденности и первого года жизни. Профилактическая работа и контроль за состоянием здоровья и развития детей, гигиенические основы воспитания и обучения.

Современные подходы к проблеме развития и особенности периода раннего детства: соотношение и роль биологических и социальных факторов в процессе развития ребенка, онтогенез человека, основные закономерности процесса развития, критические перио- ды развития плода и ребенка первых трех лет жизни, высшая нервная деятельность в онтогенезе. Проблемы социальной адаптации в раннем детстве: физиологические механизмы адаптации, характе- ристика адаптационных синдромов в раннем детстве, профилактика тяжелой адаптации. 

Обучение проходит с применением дистанционных технологий. Такое обучение позволяет слушателям из любого региона пройти курсы повышения квалификации без необходимости отрываться от производства и места жительства. Обучение организовано по индивидуальному плану. 

Высшее образование - специалитет по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Педиатрия" Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Педиатрия"